2009年3月23日上午，由鲁迅文学院、广东省作家协会、深圳市文学艺术界联合会、深圳市作家协会联合主办的鲁迅文学院“长篇小说创作深圳研修班”结业典礼在深圳市育新学校举行，为期20天的研修班圆满结束。鲁迅文学院王彬副院长给学员颁发了结业证书。广东省作协党组成员、副主席温远辉作了总结，深圳市委宣传部副部长段亚兵、深圳市文联专职副主席杨宏海等领导，在结业典礼上作了热情洋溢的讲话。
研修班3月3号开学，23日结业。来自深圳的30名优秀作家以及广东省作协选拔输送的广东其他地市20名作家，以及深圳本地30多位走读作家，共80多人参加了学习。
这次研修班，是鲁迅文学院继2007年与广东省作协、深圳市文联联合举办广东青年作家培训班成功经验基础上，与地方合作办学的又一次成功尝试。
鲁迅文学院“长篇小说创作深圳研修班”，是在中国作协、广东省委宣传部、深圳市委宣传部关心支持下，由鲁迅文学院、广东省作家协会、深圳市文联、深圳市作家协会继2007年广东青年作家培训班成功举办基础上，联合举办的又一次富有鲜明特色的学习研讨进修班。
在中国作协、鲁迅文学院的大力支持下，在中国作协党组副书记张健同志的亲自指导下，2007年10月15日-11月15日，鲁迅文学院、广东省作协和深圳市文联精诚合作、大胆探索，联合举办了一届有特色的鲁院广东青年作家培训班。深圳精心选拔输送的25位优秀青年作家和全省各地选拔来的25位优秀作家在这个文学殿堂，集中学习，交流探讨，系统训练，在思想道德修养、文学艺术学养以及文学创作技巧和理论水平方面，得到整体提升。达到了培养文学人才的目的，在广东作家中引起热烈反响。
鲁迅文学院广东青年作家培训班的举办，尤其对深圳文学创作产生了积极影响，推动了深圳作家创作水平的提升和作协组织凝聚力的增强。深圳市委宣传部对这届培训班的成功表示了高度称赞，并决定继续拨款支持作家的培训工作。
受深圳市委宣传部和深圳宣传文化基金的资助，并得到广东省作家协会党组的大力支持和部分经费补助，为了提高广东省、深圳市作家长篇小说创作水平，尤其是尽快提升文学工程签约作家驾驭长篇小说写作的能力和技巧，把长篇小说创作的繁荣局面推向一个新的高度，在2007年广东青年作家培训班成功举办的基础上，三方再次联合，开办长篇小说创作高级研修班。
整体提升广东省、深圳市长篇小说创作，切实加强长篇小说创作队伍建设，特别是中青年长篇小说创作队伍的培养，是时代提出的要求，本次研修班是中国作协、广东省作协、深圳市文联新形势下繁荣发展文学事业的重要举措。这一次研修班的成功举办，对于提升中青年长篇小说作家的创作水平，造就一支充满活力，人才辈出的长篇小说作家队伍，对于培育中青年长篇小说作家强烈的社会责任感，创作出更多的长篇小说精品力作具有长远的意义。
在开幕式上代表全体学员发言的深圳70后作家秦锦屏，她在发言中说：“我们能参加这次鲁院班的学习，感到很幸运!在这里我们不仅仅要学习怎么写，更要继承和学习前辈作家写作的精神风骨。作家写作，要有直面现实，担当责任的勇气。要有驾驭历史，抚慰人心的气魄和情怀。今天的我们，有责任让我们的写作变成经得起历史检验的作为。所谓铁肩担道义，妙手著文章，我以为，那就是让我们海纳百川，练就一种俯仰天地的境界、一种悲天悯人的情怀、一种大彻大悟的智慧。我想，我们每一位作家，都想自己的文字能够建立起人与人、人与社会交流的桥梁。我们都希望，读者在读文字的时候，能够看到文字背后那一份高贵的温柔与善良。也希望读者在掩卷深思或者仰望星空的时候，能够感受到我们人类崇高的道德法则。这或许就是我们追寻的文学的终极目标之一”。来自广东惠州的学员李小惠在学习心得说：“这是一次多么难得的学习机会!在有限的20天里，听了来自全国一流的专家学者作家的讲课，认识很多好同学。我有预感，梦想总是能成真，也许是因为这个世界上没有什么不可能的。所以，通过这次学习，我对自己更加有信心，只要努力。就像现在，我不畏舟车劳顿，转三趟车赶来上课一样。因为，我心中有梦啊!梦想，在这一刹那离我那么近了。曾经，我放弃了——理想。我悲观，自暴自弃……现在，我憋着劲，一心往这方面努力，对生活，对人生，有了更多的想法和看法，仿佛是灵魂开窍了，不再像以前那样，迷惘和苦闷了。我找到自己的平台，看清自己的位置。而且，我相信通过这次学习，自己的能力提高了，这是一个很奇特的变化”。虽然很多东西不是靠培训就能培训出来的，但也许通过这次培训班，能成就一些学员的梦想，这是一个多么令人振奋的消息!
鲁迅文学院成立于1950年，是我国唯一专门培养青年作家的国家级文学院。近60年来首次与省级地方作协合作办学。过去面向社会招生，培养了众多重量级作家，如余华、莫言、王安忆、张抗抗等。新世纪以来鲁院转向高级研讨班教育，一年办两期，每期招50名学员，坚持办了11届，受到文学界和社会普遍认同。鲁迅文学院常务副院长白描在本届深圳研修班开学典礼上讲到，尽管鲁院得到广泛认可，但因门太窄，更多有潜质的作家关在大门之外，而这次在深圳办研修班是打开校门对外合作的一次新的尝试。选择长篇小说作为此次研修班的专题，白描表示，深圳及广东作家具备了写长篇小说的实力，同时长篇小说也是深圳文学的一个软肋，应当成为深圳文学创作的突破口。深圳文学已经历拓荒期和播种期，即将迎来收获期。深圳的一批青年作家经过若干年的文学准备已具备一定水平，办这个研修班是非常适时和必要的。深圳已出现一批名作家，包括本土成长的名作家，伴随改革开放30年成长起来，有独特的生命体验。经过这次研修班的推动，深圳文学的突破是呼之欲出、指日可待的。
这次研修班，课程设置合理，授课内容针对性强，既有高度的理论性，又有明确的实用性，对深圳乃至广东省的长篇小说创作，起到了不可低估的推动作用。
鲁迅文学院、广东省作家协会、深圳市文学艺术界联合会合作办班，优势资源得到了充分利用。鲁迅文学院把研修班纳入鲁院教学计划，认真研究制订教学方案，精心挑选任课老师，针对深圳及广东省作家的创作特点设置了教学结构，给讲课内容设置以准确的定位。
教学期间，先后请来崔道怡、雷达、白描、王彬、马原、苏童、格非、李敬泽、程贤璋、谢有顺等一流的作家、编辑家、文学批评家为青年作家授课，同时安排了本地著名学者作家南翔教授讲授作家辅导课、学员千夫长、王樽作学员交流课。课程设置既有高度又有针对性，受到学员们的一致好评。
学员周爱华是来自深圳的一位自由撰稿人，她说：“老师讲的课对我太重要了，简直是醍醐灌顶，使我明白了很多道理，有了许多有意思的体会;我是一边听课一边修改自己的一个长篇的，很满意、很高兴，这次学习将是我的一次脱胎换骨”。她在学习心得里写道：“来上课之前，我表面上看上去很谦虚，但我心中有着太多的自傲，经过二十天的学习，我再也没有理由自傲了，慢慢地沉静下来了。我找到了自己的方向，我将在新的起跑线上起步，我感到有些艰难，但我相信我很快就能突破这个起跑线，我很快就能赢，因为我在这个班上收获了太多太多。我表示深深的感谢。”
学员韩三省是来自深圳31区作家群的一个代表性作家。他说：“李敬泽老师的课，对我而言，不亚于是一场头脑风暴。李敬泽老师说：长篇小说的结尾，不仅要在世俗意义上安顿好主人公，还要在精神意义上安顿主人公。小说的艺术，就是说服的艺术。这两句话给了我许多启发。我以前的小说，简直离故事越来越远了，过于地讲究自己，抛弃读者;苏童老师说到长篇小说的写作方法，他说：与其做加法，不如做减法。不走岔道，长篇的叙述要坚定。除了独特，我们别无选择。在这之前，我曾经尝试过几个长篇小说的写作，可是每个长篇的命运都是中途而止，现在仔细回想起来，除了自己的不能坚持、小说题材等毛病，最主要的毛病就是我做了太多加法，以至让我的小说变得庞大繁杂，终至于让我的叙述和写作变得困难和进行不下去了，我想以后我会学会如何适当地舍弃，感谢苏童老师。”
这次研修班，教学结构设置合理，疏密有度，为今后开办地方班提供了一个成功范例。
鲁迅文学院、广东省作家协会、深圳市文学艺术界联合会合作办班，配合密切，广东省作协积极指导并配合深圳市文联、深圳市作协，共同对短短20天的学习进行了精心策划和设置，共同研究并细化教学方案。根据长篇小说创作的艺术规律和文体特性，以及中青年长篇小说家需求，制定了具有特色的课程内容和研讨内容。在20天时间里，共安排了26堂大课，近80个学时，课程涉及长篇小说创作的叙事、结构、审美、技巧、鉴赏等多个方面，密切联系当前的国内外长篇小说创作实际，联系创作和理论面临的现实问题，政治导向坚定明确，学术探讨创新多元，既有学术水准，又有现实关注。丰富的课程内容开阔了学员的思想视野和艺术视野，给予中青年作家们新知与力量。
长篇小说创作技巧、理论与鉴赏，是本次研修班的核心课程，我们邀请的专家学者都是在这些领域具有权威性的著名作家、理论家，这些课程即注重学术性，又注重实战性，贴近学员们的创作，教与学互动，使处于不同创作态势的中青年作家都能从中受益，针对性和现实意义十分明显。
课程设置既有著名作家、文学评论家、著名编辑家授课，又有作家辅导课、学员交流课，专家上午讲课，下午和学员面对面对话，结合学员分组讨论、交流，既照顾了不同创作层面的作家，又帮助了学员进一步理解、消化讲课内容，大大提高了研修班教与学的含金量。著名作家、学员千夫长和王樽的交流课，引起学员们更多的共鸣，印证和清晰了许多在创作中的个人体验。
鲁迅文学院的白描老师为大家上了开堂第一课。他由熟悉的三位陕西作家陈忠实、贾平凹、路遥讲起，引出作家的地域文化特色、个人修养、心理素质、作品风格等话题。质朴的话语，真实的讲述，让学习的众位作家，对几位文坛“大家”有了更感性的认识，对自己的创作有了新的追求和信心!在以后的学习生活中，大家经常引用白描老师所说的“作家的作品，就是作家的人格之树上长出的枝叶和花朵。”
苏童老师和学员们的对话无疑又是一个焦点。热烈的现场气氛和大家都感兴趣的话题，调动了双方的激情，解决了许多创作中碰到的实际问题。他细密、流畅、零距离的独特讲述，受到学员们的一致拥护和赞扬。对学员们进一步领会讲课内容精神、解决创作中遇到的实际问题，以及及时反馈学员创作情况、了解教学效果，起到了非常积极的作用。
格非教授的课信息量非常大，他对世界各国的文学的关注、研究，让学员们大开眼界。如日本，这个国家人们对文学的重视;印度注重对下一代的教育，从小就加强孩子各种艺术培养;还有他看中国文学的态度以及中国民间文化和宗教的见解，精辟的见解，都让学员深深地震撼!
程贤章老先生的课，常常让学员们不自主地暴发笑声。他的普通话是与客家话掺杂一起，尽管如此，但他生动的比喻和独特的对人的观察能力，却让我们贴近生活，贴近创作，听到了久违的来自大地和民间的声音。在那堂课上，笑声一次次打断了讲课，又一次次拉近了师生距离。
这次研修班，举办了丰富活泼的采风创作活动，同学们深入生活，深入实际，进入现场，大大开拓了创作视野。
在紧张的教与学的同时，主办方还安排了丰富多彩的深入生活、采风创作活动。作家光明行活动，对深圳光明新区做了参观考察，让同学知道了纯牛奶的产生过程。还让同学们知道丝绸的制造与丝绸之路的由来。
当天，同学们饶有兴趣地关注：怎样让一只骄傲的公孔雀开屏?围在孔雀园外，所有学员们，用一切能赞美的词汇，一个劲地赞美它，最后终于让它开屏，在大家热烈的掌声中，孔雀又羞答答地收了屏。
采风活动中，最值得一提的是由深圳市文联专职副主席杨宏海带队的蕉岭行采风，学员们，在杨主席生动的讲述中，见证了蕉岭的山水风情和客家人的热情好客。长潭盘龙珍稀园的原生态保护得非常好，乘着小船，歌声随浪花一起荡漾，沿江两岸的树木花草，还有清澈见底的江水，都让学员们流连忘返，带相机的同学纷纷拿出看家本领，拍摄了许多珍贵的照片;蓝坊镇毛竹示范基地让学员们懂得了经济发展与环保意识的相结合。
还有，让学员们难忘的是，丘逢甲故居之行。丘逢甲故居座落在蕉岭县文福镇淡定村(今逢甲村)。建于1896年，是一幢幢西朝东两堂四行的客家围屋，正门名为“培远堂”，是清末翰林温仲和书，两侧对联：“培栽后进，远继先芬”为丘逢甲自拟。故居内陈列有珍贵文物、照片、手稿、文献，向人们展示抗日志士、爱国诗人、教育家丘逢甲光辉的一生。他的诗作大气，蕴含一片爱国之心，曾被温家宝总理引用。他的才情和爱国热情，都让学员们大开眼界，深有感触，久久不愿离去。在客家公园，参观了客家博物，对客家人的几次大迁徙路线和客家人的日常生活习俗，生活用具等都有所了解。特别是客家山歌，在去蕉岭的路上,杨宏海副主席已经介绍了很多客家山歌。对于这种客家方言的山歌，大家都特别感兴趣。记歌词，哼小调，听导游介绍各种山歌的来源和表达的情感，听得学员们都为之倾倒，对甜美、勤劳、多情的客家妹子和丰富的客家文化充满了好奇与向往。
到达当日，蕉岭县党委政府五套班子都出来欢迎来自鲁院班的作家朋友，文化部门还精心安排组织了丰富多彩的文艺节目。同学们对形式新颖，精彩纷呈的文艺节目报以阵阵热烈掌声。更有同学手捧鲜花，上台答谢演员们的卖力演出。宾主双方皆大欢喜。
采风期间，作家们还在梅州籍作家张伟明的邀请下，参观了他在家乡打理的生态农场“草鞋岗”，品尝了草鞋岗的原生态食品，并在草鞋岗举行了“草鞋岗篝火晚会”。晚会上，客家山歌、潮剧、小品、陕西民歌、山西民歌、黄梅戏、越剧、武术等等才艺纷纷登台亮相。有同学自告奋勇上台演戏，逗得大家笑声不断。
彭名燕老师清脆的歌声，苏曼华老师的舞蹈，杨宏海主席的客家山歌，让大家兴致高涨。老师作家们通过此次篝火晚会加强了认识，多层面、多角度地感悟了地域文化的神奇和美丽。晚会在全体师生手拉手的“难忘今宵”中，缓缓落幕。
蕉岭的山水风情和深厚的客家文化，激发了作家们广泛的创作激情，回到家，每位作家都写作了文章，蕉岭当地媒体将开辟“广东作家蕉岭采风”专栏，将陆续予以刊发。报业集团的《宝安日报》及时对蕉岭采风作了专题报道。通过这些活动，学员们感受到深圳高科技生态新区的蒸蒸日上，感受到广东后发达地区科学发展和谐发展的新形势。带着客家人的深情厚谊和蕉岭地方政府赠送的宣传蕉岭的画册，和东道主依依告别!
本次研修班课程安排得非常满，虽然20天，实际学习强度却相当于40天，甚至60天，上午专家讲大课，下午与专家讨论对话，晚上自习消化。学员们还组织了多次各种类型的讨论课和交流课，在这个交流的平台，阐述各自的学术观念和文学创作体验，这些活动丰富了本次研修班的学术含量。本次研修班邀请的专家学者，除了讲课、对话，还应邀出席了很多深圳市的文学活动，让更多市民享受到高端而丰盛的文学大餐。深圳特区报、深圳商报、深圳晚报、晶报、南方都市报等报纸，对此作了大量报道。本次研修班学员的创作也是丰硕的，据不完全统计，20天来，学员们已在创作、修改的长篇小说10部，构思成熟准备进入创作的长篇小说20多部。
这次研修班，学风正、收获多、学员之间结下了深厚感情，体现了办班者的组织能力和责任心。
鲁迅文学院“长篇小说创作深圳研修班”的成功举办，是中国作协、鲁迅文学院、广东省作协、深圳市委宣传部、市文联等各级领导的关怀和支持分不开的。中国作协党组副书记张健从深圳研修班项目立项开始就非常关心，提出明确要求，鲁院常务副院长白描在开学典礼上座了重要讲话并宣读了课堂纪律，王彬副院长重临深圳参加结业典礼;广东省作协党组书记、主席廖红球对研修班高度重视，多次过问研修班开办情况，并委派党组成员、专职副主席廖琪、副主席温远辉全程进行指导督办，派遣省文学院副院长廖华强作为督学参与教学管理;深圳市委宣传部副部长段亚兵不仅给予支持和指导，还多次在百忙中抽时间听课;深圳市委宣传部文艺处副处长何良，作为督学直接参与研修班管理工作;深圳市文联党组书记、主席董小明、专职副主席杨宏海、市作协主席彭名燕、副主席李兰妮、苏曼华、秘书长于爱成对研修班自始至终，事无巨细，倾力指导，督办协调，倾注了大量心血。研修班承办单位之一的深圳市育新学校，倾全校教务、行政、后勤之力，提供了非常好的住宿、餐饮、课余学习、休闲条件，校长余建南怀有对文学、对人文精神的敬畏和热爱，明确指出学校承办不赚一分钱，还对研修班进行了补贴。
鲁迅文学院“长篇小说创作深圳研修班”的成功举办，体现了办班者高度的责任心和组织能力。英德市文联主席、学员姚燕飞说:“鲁迅文学院、广东省作协、深圳市文联、深圳市作协为办好本次研修班尽了很大的努力。办班的学校选在深圳育新学校，一是看中了她的优美环境、二是因为该校离市区远能让大家静心学习。由此可见，组织者的良苦用心。省作协的领导多次来看望学员，还派专门老师驻校陪读。深圳市委宣传部、市文联、市作协的领导，不仅在生活、学习方面和课余对我们学员做了精细安排还利用一切可参与听课，令我们十分感动。来自肇庆的学员肖静说：“这封闭式的学习环境，也造就了一种浓郁的学习氛围，大家互相学习，互相交流，对于相互提高很有帮助。”优秀学员李季彬，从开学至结束，没有缺席一堂课。他在结业典礼上代表学员发言时说：“各位老师和专家所讲的课，是多年创作或研究心得，有的甚至是耗费半生心血总结出来的理论成果，而我仅仅用了几个小时便听完了，我有什么理由要缺课?我有什么理由不认真听课?听了老师的课，尤如在我的脑海里点亮一盏灯，点醒我走出写作中曾遇到过也为之困惑的难题。这二十天将是我们每位学员人生中最美好也是最精采的片断，将是我们一生中最美好的回忆。感谢中国作协鲁迅文学院，感谢广东省文联、广东省作协，感谢深圳市委宣传部、深圳市文联、深圳市作协，将我们这些文学爱者组织起来，为我们创造这么好的学习机会，感谢给我们讲课的所有老师和专家。”
本次研修班的学员团结友爱，真诚待人，勤于学习和思考，充满艺术才情和创造气质，全省各地荟萃而结成的本次研修班集体，营造出活跃的学院气息，拓展训练、射击打靶、联欢会、蕉岭采风行等活动，让学员们大展个人风采，丰富多彩的文娱活动，增进了学员们的友谊，让学员们在这里的学习和生活更加愉悦和生动。
在蕉岭采风回来路上的加油站中途休息，想到学习朝夕相处的二十天，而分别就在明朝，不知哪位同学说了一声保重、告别的话，引起大家的离别情怀;二班的秦锦屏、夏子、童仝、许小鸣、李小惠等大家肩搭肩，流着泪，唱着歌——《相见时难别亦难》，一起走向大巴车，引起全班学员和路人的观看……同学情谊，手足情深，这是个多么感人的画面，这是多么美好的回忆!
学习、采风余兴未尽的学员们，建立了一个沟通联系的平台——鲁院班QQ群。大家延续鲁院班的情谊，在QQ群里交流收获，分享生活感悟。互相传看、点评作品，互相鼓励，齐头并进!
这次培训班，没发生任何明显差失，学员的学习和生活，专家接送等各项工作环节得到有机地衔接和配合，为学习提供了良好的后台保障。学员们学习风气浓，学习积极性被充分地调动。
正如有的学员在学习心得里总结的：这次的学习，收获颇大。生活上，住、行无忧——有设备齐全的宿舍，有接送往返的校车;有书可读，有网可上——图书馆;有“天”可谈——同学聚会;有游戏——射击、打飞碟、采风活动;有美景——桃源仙境就在身边，更有光明、蕉岭行……所有安排，有张有弛，劳逸结合，非常舒适。同学们学风正：兴趣浓，常常就一个文学话题进行深入探讨，数日不间断。同学们互相关心、鼓励，共同营造了一个良好的、蓬勃向上的学习环境。而且吸引了诸多热爱文学的发烧友、专家、学者闻讯赶来听课。更说明了此次学习班的魅力和影响力。
总体来说，此次活动举办得非常成功，无论是组织、策划，还是实施、执行等各个环节，都可圈可点：本次研修班，是鲁院历史上与地方联办的一次具有鲜明特色的研修班。本次研修班的成功举办，为以后深圳、广东和中国作协鲁迅文学院继续卓有成效的进行协作，积累了有益的经验。
本次研修班学员来自全省各地，每一位学员的创作经历不同，艺术作品表达方式不同，生活习性不同，但是，在这个大家庭里，同学们都表现出良好的品格修养，互相尊重，团结和谐，共同遵守学校的规章制度。在学习上互相促进，成为创作的益友，在生活中互相关心，成为知心的朋友，班委会积极主动地协助校委会，组织了许多精彩的活动，广大学员更是勤奋努力，珍惜学习时光，表现出新世纪中青年作家的优秀品格和精神风貌。
